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[1]卢岚.德育社会生态的困境与消解[J].武汉工程大学学报,2009,(06):24-29.
 LU Lan.The predicament and elimination of moral social ecosystem[J].Journal of Wuhan Institute of Technology,2009,(06):24-29.
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德育社会生态的困境与消解(/HTML)
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《武汉工程大学学报》[ISSN:1674-2869/CN:42-1779/TQ]

卷:
期数:
2009年06期
页码:
24-29
栏目:
其他
出版日期:
2009-06-28

文章信息/Info

Title:
The predicament and elimination of moral social ecosystem
文章编号:
16742869(2009)06002406
作者:
卢岚
武汉理工大学文法学院,湖北 武汉 430070
Author(s):
LU Lan
School of Arts and Law,Wuhan University of Technology,Wuhan 430070,China
关键词:
德育社会生态困境构建原则
Keywords:
moral social ecosystem predicamentreconstruction principle
分类号:
D644
DOI:
-
文献标志码:
A
摘要:
当前我国德育社会教化模式和方法的普适性均受到质疑,道德体系的建立和德育社会生态的重构,成为亟待解决的社会问题,这就为德育社会生态的重建提供了社会土壤。而对德育社会生态的反思与重建又必须体现出它的民主平等性、实践活动性、民族继承性、主体性、生成性等原则,使德育的现代演绎尽可能的贴近生活,为掀起全民性道德教育的高潮提供了可贵的物质基础。
Abstract:
The universal of model and methods of Chinas moral and social education have been called into question.The reconstruction of social ecology and moral system has become urgent social problems,which provides social soil of moral reconstruction of ecology. The social ecology of moral reflection and reconstruction must reflect the principles of its democratic equality,and practical activities,and ethnic succession,the subjectivity,generations and so on. So that the modern interpretation of moral closes life as much as possible,which provided the material basis of setting off the climax of moral education to all the people .

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相似文献/References:

备注/Memo

备注/Memo:
收稿日期:20081219
基金项目:国家社会科学基金资助项目(06BKS037)
作者简介:卢岚(1967),女,湖北老河口人,副教授,博士研究生。研究方向:思想政治教育。
更新日期/Last Update: